Inclusive Education: Making Sense of Everyday Practice

Inclusive Education: Making Sense of Everyday Practice

Vicky Plows, Ben Whitburn, (eds.)
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Jahr:
2017
Verlag:
SensePublishers
Sprache:
english
ISBN 10:
9463008667
ISBN 13:
9789463008662
Serien:
Innovations and Controversies: Interrogating Educational Change
Datei:
PDF, 12.08 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
english, 2017
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