Формування графічної навички письма у дітей з різними вадами мовлення в умовах корекційного навчання
Чередніченко Н.В., Курбатова А.І.
К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009. — 96 с. — ISBN 978-966-660-567-5.Даний посібник включає три розділи. В І розділі подаються дані про психофізиологічні механізми оволодіння письмом в нормі. В II розділі розкрито діагностичні методики вивчення стану готовності до оволодіння графічними навичками письма у дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку. В III розділі представлено зміст та організація превентивного навчання дошкільників, спрямованих на формування у них графічної навички письма.
Призначається для студентів дефектологічного факультету з спеціальності "Логопедія". Посібник рекомендовано також логопедам та вихователям дошкільних установ, вчителям-логопедам спеціальних шкіл для корекційної роботи.
Призначається для студентів дефектологічного факультету з спеціальності "Логопедія". Посібник рекомендовано також логопедам та вихователям дошкільних установ, вчителям-логопедам спеціальних шкіл для корекційної роботи.